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                              有个妈妈的教育方法值得借鉴!

                               

                              儿子在2007年高考中以市状元及数学满?#32440;?#28165;华的妈妈——“我”的教子经验:

                              家庭作业几件事:

                              1、放学后做作业:规定时间,到时间就不准他做了。他说家庭作业做不完,明天会被老师罚的,但我告诉他,什么时间做什么事,不能挪用。第二天他一大早起来做,我同样不准,?#30431;?#21741;着上学。这以后,一直到高中毕业,都是以先完成作业为首任。

                              2、老师布置家庭作业要求家长检查签字:让小孩自己检查,检查好?#32654;次仪?#20010;字就?#23567;?/span>签字时询问:你检查后都没错了吧,他确定?#24471;?#38169;,你就签字。你明明看到有错的题,也不要给他指出来,?#30431;?#26126;天的作业本有一个红叉。面对这一情况,你只要说一声昨天为什么没检查出来即可,不要太严厉,不要让小孩有担心你打他的时候,一切以讲理为主,这样他下次检查就会认真很多。

                              在一年级家长就要和小孩好好谈心,?#30431;?#26126;白学习是为自己人生打基础的阶段,学习不是为家长学习,跟家长没关?#25285;?#23478;长有家长的责任;让小孩自己检查是尽量?#30431;?#31649;理自?#28023;?/span>?#30431;?#23398;会对自己的人生负责。如家长签字后第二天小孩回家说,看嘛,有道题错了都没检查出来,家长就无言以对了。

                              3、关于听写:我解决的方式是请他用默写的方式来完成。我?#30340;?#33021;想到所学的所有生字而默写出来,那不是证明你很棒!他把语文书?#32654;?#25918;在我面前,我说把书拿走,妈妈相信你不会看。

                              4、老师告状及罚作业(关于批评):我儿子在小学一年级时也被罚过。我接他放学,等他做完被罚的作业,同时听老师数落儿子上课如何不认真、如何跟同学发生事情等等。回到家后仔细?#26159;?#20917;,是同学不对的,就不批评他;是自己的问题,也都轻言细语给他讲怎么样注意及改正。有一点很重要,家长要用道理解除他有可能对老师产生的?#22909;?#24773;绪。打击小孩自信心的主要是家长和老师。如果小孩在学校挨骂了,当晚当妈妈的要把事情了解清楚,化解小孩的情绪,修补他的自信心。人的一生自信心很重要。

                              关于吃饭:

                              1、吃饭少关系不大,不追着他,不吃就算了,一碗是基本量。不要求吃太饱,七?#30452;ィ?#22815;身体消耗能?#28900;?#22909;。这样大脑皮层沟壑多,利于记忆等。

                              2、尽量培养孩子少吃肉、多吃蔬菜水果(能坚持最好),不要让身体积?#22737;尽?#24433;响大脑。一定要把零食取了,?#30431;?#26524;代替,每天必须吃苹果和香蕉,这两样?#20960;?#26234;力有关并有安神作用。

                              我一个医生朋?#35328;?#21578;诉我,千万不要强迫小孩子吃饭。小孩子是有几个生长发育期的,特别是青春期,饭量自然会增。如早早打开胃口,到发育期时他的饭?#28900;?#36807;了,到青春期时你?#30431;?#23569;吃点都不?#23567;?/span>

                              早期教育真的很重要:

                              1、我?#26377;?#23401;能说话开始,做什么事都会征求他的意见。做错什么事(包括打烂东西),?#30431;彩?#24773;前后经过,为什么会发生,我不会骂他、也不会打他;讲完后指出问题所在和改正方法,说以后注意点。

                              2、注意力不集中,是否晚上睡眠不好?是否吃太饱?是否听不懂课?找出原因,针对原因找出解决问题的方法,不能一味骂小孩。

                              3、要给他时间玩,动?#30452;?#36523;也等于动脑。家长同小孩制定好课后到睡眠的时间表,一切按作息表。

                              4、曾看过一帖关于小孩子的教育,跟大家交流下:

                              第一,进?#24615;?#26399;教育,注重开发思维智力,不强迫他学什么。

                              第二,善待一切生命,教他学会换位思考,已不悦不强加于人。

                              第三,教他在做人做事时以水为榜样,遇事以柔克刚,遇困难绕道前?#23567;?/span>

                              5、培养孩子的心量:我告诉他,别人没有义务对你好。人心是不平的,如大地有高山、河?#21462;?#24179;原一般。别人对你好,你就该对他充满感激之心;没对你好,那是他的处事行为,?#24425;?#27491;常的。万事万物没有绝对的公平。心量越大,所能获取的能量越大,不要求而自得更多。心量和慈悲心很重要,对孩子以后的人生和境遇差异有决定性的作用。

                              小孩子的教育从0岁开始:

                              一、 孕前?#25913;?#30340;作为:

                              首?#28909;?#30340;健康体质是弱碱性,?#25913;?#21452;方要调理好身体,抽烟喝酒最好不要,饭食尽量偏疏菜水果,男方每天补充点维E,女方每天补充点叶酸。肉食类是酸性食?#32602;?#23613;?#32771;?#37327;。将身体调整3个月后顺其自然要孩子,这样做是保证孩子有个健康体质,生下来后少生病,带起来轻松。

                              二、?#21507;?#21518;:

                              1、在母体内的胎教很重要。每天抽点时间静静看书、听音乐,内心不急不躁,总之要心情放松。

                              2、在吃的方面:不要吃肥肉、饼干等甜食,尽量不要让胎儿在母体内长得太大。在?#21507;?#26399;间(5个月后)能碰上昙花开放,将昙花?#32654;?#33976;蛋吃,多多益善。其余饮食的注意事项一般人都懂的。

                              尽量不要买活物来吃,要吃三净肉:不是点杀、不是为你杀、没有看到杀。?#28909;?#40060;是死一小时后它的蛋?#23383;?#20154;体才容易吸收,并不是?#34987;?#40060;来吃才叫味鲜,那只是一种饮食习惯。尽量买现成的,不要让家里的厨房变为冤魂聚集的场所。这样做?#24425;?#20026;了小孩能顺产,并身体健食。

                              三、生下小孩后,对大脑发育的内容:

                              1、母乳喂养很重要,是最好最安全的食品。保证孩子健?#25285;纸?#20302;母亲在40多岁后患乳腺癌的机率。刚生下小孩子,有可能发生乳腺体不通的情况,一定要弄通。不能为了所谓的身材而不给小孩子喂奶。

                              2、我是在小孩子20多天后开始的早期教育。在孩?#26377;?#26102;,我会让小孩的小手抚摸?#30452;?#30340;各种物品。众所周知,小孩子从出生后到1岁大脑是飞速发育的;在1-3岁又是一个阶段,在这个人生最重要的阶段,是最需要妈妈们付出心力的时候。

                              半岁以前就?#30431;?#23567;手抚摸并讲解,这是什么物品、有什么?#20040;Γ?#35760;着从0-3岁都不要跟小娃说车车、饭饭等,要直接说是汽车或吉普车、拖拉机或稀饭、馒头等,这样小孩会吸收大?#30475;?#27719;。

                              小孩10来个月时睡眠时间不是很长,醒的时间多些,可以去找整套的什万个为什么?各类百科知识全书,365夜等有图和文字的书。手指图里的要件用图下的文字给小孩讲,刺激小孩大脑皮层发育。

                              到一定时候,当你再拿这书给他?#24425;保?#20182;会伸手翻下一?#24120;?#37027;?#24471;?#20182;对这一页有印象,想要新鲜的了。如我们带小孩到大自然中(我是每周星期天都带小孩去公园,有山有水的?#32938;常?#21508;类植物、枝叶、小草、小蚂?#31232;?#23567;蜗牛等都是让小孩观察的最好道具。

                              以上是说让小孩通过?#32440;?#35302;世界,其余时间在大?#23435;?#31354;闲时,就给小孩放讲故事的磁带或画面很美、?#30452;冉响?#30340;动画片,对小孩的形象思维很好。与此同时,淘一点有字幕的如弟子规、国学方面浅显的东西,每天放给孩子看,这样他无形中会接触到很多词汇。如小时思维刺激得好,那他所看到的字、?#20107;?#24930;就会搬家,无形中就会应用到其他地方。

                              睡前听讲故事磁带,白天安排放有字幕的碟,讲百科知识图册(书店种类很多)、成语故事书。以上刺激孩子的左脑及形象思维,接下来就是针对孩子的右脑进行开发。右脑是左手的功能,每天抽一点空闲同小孩玩?#34583;罚?#29992;左手抛小球、用左?#32440;?#31561;,你心里大概给他规定个数,完成就做其他的了。

                              另补充一个锻炼大脑的:画图画,我们不要求小孩画得很象实物。只要能用手去勾画线条就对大脑有作用。最怕不懂教育小孩的说小孩画的车怎么不象呢?#30475;?#26102;你要纠正?#30340;?#26159;宝宝画的变形汽车。在0-3岁的教育中,用鼓励不能用打击的方式,不是要求他把实物画得多相似,而是锻炼大脑皮层的沟纵。

                              大脑开发到一定程度,小孩子的求知欲望就比较强烈,大人该做的是满足他,找各种书给他看。

                              关于分数:

                              考试多少分不过多发表意见,我的原则是学习是他自己的事。我只告诉他把卷子上错的题分析原因,是不懂还是?#20013;模?#33258;我修正就好。也不会问他这分数在班上排第几名(一直到高中毕业都是如此)。

                              数学总会写错很简单的题,大人小孩都会很后悔地说,好?#19978;В?#22914;果细心点数学就是满分了我也曾遇到这种情况,看到99分的卷子,就想怎样才能?#30431;?#19981;?#20013;?#22823;意、不马大哈呢?大概在三年级时,机会是在别人的惨痛中到来,有个单位修住宅,修到一半时房子倒塌了。我带他到现场进行机会教育,从力学等方法讲,由于计算上的一点误差会造成基脚支撑房子有差异,计算少了的那个点会下沉;从建筑材料上来讲,水泥少个标号、?#32440;?#23567;一点、砖瓦质?#30475;我?#28857;,那整个房子就是危房了。为了他有个深刻的认识,我说如果就因你计算上的?#20013;?#22823;意造成别人的死亡(那事故死亡6人),人命怎么样来赔?上千万的经?#30431;?#22833;怎么样来赔?#30475;?#39640;考满分来说,这个机会教育成功了。

                              案例:你好,我把我8岁三年级儿子的几个特点写出来,请帮我分析一下,能否有改进方法?

                              缺点:

                              1、注意力不集中。老师?#20174;?#20182;上课容易走神,总是似听非听的样子,但?#30431;?#22238;答问题又能准确回答,不肯配合,哪怕他都会也不愿举手。

                              2、作业拖拉,贪玩。每天的课堂作业?#23478;?#25302;到放学?#21543;?#33267;放学后留在办公室做完,几乎每天都这样,但回家做又很迅速(做完有电视看,能出去玩)。他的动作也慢,每一个?#32440;?#21160;作都充满拖拉现象。

                              3、心智发育太晚,俗称没心眼儿。你批评他、表扬他,他都若无其事,也不放在心上。班主任?#20174;?#25945;书6年,没碰到这么难搞的学生。

                              优点:

                              1、成绩很好,特别是英语和数学,语文有时候因慢的原因经常来不及完成卷子,碰到大考我要不停地叮嘱一个星期,威?#35780;?#35825;,他才能放心上,考出来的分数也很高。老师也总结:慢,准确率很高。

                              2、?#19981;?#25163;工,画画、橡皮泥、折纸、拼装玩具。

                              3、爱阅读,记忆力强,只要你读过的字他看了都能记住,幼儿园时(没学拼音)就能独立看大量的书阅读量和2年级的小朋友差不多。

                              互动交流:

                              ?#24425;?#24930;半拍,本身没什么问题,表明你儿子内心是平静的。为这点你可列举一些因慢一点而造成危害的事刺激他,如遇危重病人需及时抢救,如果就因为你慢的那3分钟而错过抢救优佳时间,那逝去的生命你能赔吗?#28900;?#22240;为你慢的那3分钟而错过上?#25285;?#27604;喻各种人生机遇),与自己的精彩人生擦肩而过,会给自己留下很多悔恨。要做到快与慢自己能掌控。

                              你要问清楚课堂作业时间不做作业,他在做什么及为什么,你根据他的回答再想怎么处理。你给他讲课堂作业率先完成,看着同学还在做,自己内心应比较有优越?#26657;?#24456;开心,要不你试一试??#30431;?#20808;找一个同学为目标,老师一布置作业看谁先完成。刚开始他的速度可能还赶不上别人,你?#30431;?#35760;录看经过几?#25991;?#36214;上,如赶上了你要奖励他(但不能先许)。

                              你说的缺点1是正常的,根据你说的优点3,他吸收知识的能力很强,不懂的老师一点就通了,有新的知识点时他才可能抬眼看老师。我也遇到这样的情况,回到家?#20197;?#38382;过他,我说看到其他同学都能认真听课,为什么你在埋头玩自己的铅笔、不认真看着老师上?#25991;兀?#20182;回答我:上课是听老师讲又不是看老师讲。我认为不论是怎么样的?#38382;劍?#21482;要他能听懂就好,以后我就这点上没批评过他。

                              你说的缺点3根据你说的三项优点,你儿子不会是心智发育晚,不和人?#24179;稀?#19981;会看老师脸色,不是没心眼,恰恰?#24471;?#20320;儿?#26377;男?#24320;阔、不玩心机,好难能可贵!他的心是打开的,也就是开了心窍的,这是很多家长求不来的。你批评他什么呢?不过是迎?#40092;?#20439;观点罢了!道法自然,你可不要过多打压。

                              建议:

                              1、对成绩好与不好的同学一?#27833;?#20161;。遇到任何同学有不懂的?#23454;?#20182;,一定尽自己知道的全力给同学讲解。舍得舍得,有舍才有得,这是心量。心量越大,得到才越多。要让你儿子看每一位同学都很顺眼,那他就没什么烦恼,这是很开心的状态。现在有一种现象,怕把自己懂的告诉同学,怕同学会超越自?#28023;?#24515;就不是开而?#26538;兀?#36825;是让自己的路?#38454;?#36234;窄。

                              2、一定要尊敬师长。老师不论是不是在批评你,出发点都和妈妈一样,都是为了你成为对社会有用的人。人的一生要报的恩里就有师长之恩。

                              一节课完全专注听?#24425;?#19981;可能的,如果听懂?#21496;?#20250;放松。课上经常与同座?#19981;埃?#20320;先问她是谁引起的。如是同学,你不要批评她;如果是她先找同学说话,你就当天的话题问她说的是什么。是和上课学习有关的也没?#21486;?#26080;关的就要给她指出来做错了。

                              有三种严重错误?#23401;?/span>上课说话是对老师的不尊重。②老师为了班上60多名学生能掌握知识,很?#37327;?#22320;讲解;而你和同桌?#19981;埃?#27809;认真听课,老师讲的内容你没有听到,又?#20960;?#32769;师辛勤的劳动。③影响同学听课,你有什么权利去影响别人认真学习呢?你为什么不下课后才去问同学而让自己背上过错呢?讲完后请她端个小板凳去面壁思过,仔细想一想妈咪批评的对不对。你该怎样当好一个学生?以后上课该怎样做才对?想清楚了来告诉妈咪。

                              3、家长和学生有说老师教得不好的现象。我这样教育儿子:不是老师教的问题,只是老师那种教学方法不适应你而已。全班有60-70人,老师不是面对你个体,不可能只照顾到你一个人。只有你调整自?#28023;?#25214;出原因,去适应老师的方法。这说的是德的培养,会受用终身。

                              4、关于超前看书,当妈的要学习水的精神,遇困难绕着前?#23567;?/p>

                              你把儿子抱在怀里(?#30431;?#24863;觉到话题有份量),语重心长给他讲现实社会的大?#32938;常?#23601;业?#38382;?#20005;峻,工作爸爸妈咪也没能力给你找,以后找工作全靠你自己。工作有很多种,工作?#32938;?#24046;异也很大,如…(你给他举例)将来你要想有好的工作、生活,完全取决于你现在中学阶段认真努力的程?#21462;?#22312;你这一生中,要想长大过你理想的生活,宝贝就要珍惜你现在短短的三年初中。初一,你刚熟悉;转眼你就初二了,等你认真学点知识时;一晃就是初三了,时间过去再也不会回来只能成追忆了。(高中同理)

                              你现在要语气温柔地给儿子讲,课本里的知识,所有的同学都在学,大家知道的相差不多,如果自己知道的知识比别的同学多,你内心会特别自豪;同时,你班上的同学?#19981;?#24456;羡慕你,那时同学才来追赶你,就追不上了。你比别的同学知道的知识多,你学习起来就很轻松,你说妈妈说的对不对?在这一点上你要想办法激起他的自大心和自信心。你要注意,只能这样绕着讲,不能直接喊他看书学习。

                              另外说一说语文,但又最没办法说。除了上课认真、搞懂那几种作文类型、多阅读书籍外,我也说不上来。最后,你如果把上面说的123落实好,?#30431;?#21457;挥主观能动性,所谓的学习任务重就轻松过关了。

                              你可以给你儿子增加一种?#21448;尽犢苹?#19990;界?#32602;?#26377;一部份物理原理,天方夜谭、天马行空的想象可以打开他的思维,我从我儿子5岁订到高中毕业。不知道你给你儿子订书的情况,我每年有7本左右。有一位特级教师曾告诉我,一本?#21448;?#37324;有一个知识点被孩子吸收,那订这本书就值得了。顺其自然,放松为主,开心、健康就好!这是人生比较好的状态,但一般人做不到,你要学习?#24049;?#30340;心态。?#21448;荊骸犢苹?#19990;界》、《奥秘》、《读者》、《青年文摘》、小哥白尼系列的?#24230;?#21619;科学》、《军事世界》

                              5、关于不懂就要问。

                              上初、高中后,这句话真的很重要,不能堆积问题。当天学的知识要搞懂,这样学起来没负担;如果有不懂的不及时处理,堆多了会?#21152;?#26356;多时间,还人累心累。你和同学所学的?#23478;?#26679;,以后大家拉开成绩差距,就看谁能做到有不懂的?#22270;?#26102;问老师。老师最?#19981;?#23398;生上课有没听懂的下课后去问老师或同学。

                              6、青春期。

                              你儿子上初一,已进入青春期。当你发现和他说话他开始不?#22836;?#26102;,就不能在他面前罗嗦,不要强行?#30431;?#20570;什么,你要以他的意愿为主,尊重他对问题的取舍。这时候小孩最容易逆反大人的想法,如果大人太强势,小孩就会顶撞,就形成小孩说话很伤人的习惯。在我儿子青春期时,每晚啥时间睡觉,我们都不知道,都是我们先睡,也不主动找他说话,各人做各人的事。等到初二下学期时,儿子主动来和我们谈话,说?#34583;罚?#35828;学校里的事,我们就知道儿子顺利度过了青春期。

                                  左手抛接物和玩纸牌——训练右脑、瞬间集中注意力、快速?#20174;?#33021;力。两副纸牌?#22909;看?#25277;2张出来,在他面前快速晃过,?#30431;?#21152;出那2?#25490;?#30340;数。每天练一次,训练两个月后他的速度跟上也很快后,你每天就一次加法、一次减法。不要老叫他学习学习,只要同他一起训练右

                               
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